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关于我们

学前教育专业

2022.06.06            浏览量:

01

我期待的你


//我正在寻找这样的你


喜欢孩子,渴望从事儿童教育,乐于奉献自己和帮助别人;

不太乖,不迷信和盲从权威,有自己的态度和主张;

爱学习善思考,自主自律自我驱动;

内心强大,能够直面挫折,即使经历黑暗仍心存美好;

意志坚定,不畏艰难,即使需要逆流而上也不轻言放弃。

期待你走进我的世界,一起去开启童年的秘密。

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//我期待四年后的你


真正了解孩子的身心发展规律,理解学前教育的价值和意义;

尊重孩子的独特性和多样性,给予他们力所能及的支持;

能够基于多元文化视角对教育问题进行批判性思考和科学探究;

为成为一名幼儿教育工作者而感到幸福;

不忘初心,愿为改良现行教育生态贡献自己的力量。

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02

我是谁


//走进学前教育


我相信孩子是由一百组成的;

孩子有一百种语言,

一百只手,一百个念头;

一百种思考方式、游戏方式及说话方式;

还有一百种聆听方式,惊讶和爱慕的方式;

一百种欢乐,去歌唱去理解。

一百个世界,去探索去发现。


我也相信“你”是由一百组成的;

你有一百种梦想,一百次勇气,

一百种挑战和拥抱生活的热情;

还有一百种情绪需要倾诉和表达;

一百种创意的思考,一百种方式,

去创造未来的可能;

我们会帮助你发现藏在自己和孩子们身体里的这“一百”,

要知道,若想成为一个可以发光的老师,

你需要先点亮自己。


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//行业前瞻


     0-6 岁是儿童潜能发展和人格形成的关键时期,而学前教育工作者对幼儿一生的发展至关重要。在幼教机构特别是国内高端幼教机构,对于具备国际视野和创新思维,能发现并激发幼儿生命潜能的新型教师有着强烈的需求和非常好的薪资空间,但市场的人才供给与企业需求有着非常大的差距。因此,欧亚学前教育专业,定位高端就业市场,着力为中国家庭培养“能够关注儿童全人发展,并且针对儿童个体差异提供个性化教学方案”的教师及管理者,有着非常强的市场竞争力。


//人才培养目标


    立足西部、辐射全国,着眼于学前教育改革与未来教育发展需要,为学前教育行业培养德行深厚、儿童为本、全面育人,热爱儿童教育事业,了解儿童身心发展规律与先进教育教学理念,保教知识扎实,保教能力突出,具有国际视野、终身学习能力和一定教育创新能力,能够在幼儿园及相关教育机构从事教学及管理工作的高素质应用型人才。



//专业特色


通识化的专业课程学习:

    相比知识技能,我更加重视你综合素质的养成,如探索与创造,思考与表达,分享与合作......这些将带给你面对未知世界的信心和勇气。


个性化的专业设置:

    兼顾专业素养与差异化需求,注重艺术对人行为和心理的整合、赋能和美学的体验,并以儿童心理发展的认知特点为核心,尝试五大领域融合教学,强调以学生为中心的教学体验,构建学习共同体,合唱团、读书社、戏剧社、手工社等丰富的第二课堂活动支持你的个性化发展。


阶梯式一体化的课程设计:

    打破了学科间的壁垒,透过一个个真实的项目式学习,你头脑中的世界会逐渐变得完整而清晰,你看待世界的方式也会有所不同。


与优质企业联合定向培养的实践模式:

   学校导师与行业导师共同发力,实习就业一体化,帮助你缩短职业适应周期,顺利完成向优秀教育工作者的转化。

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03

我如何助力你实现目标


我为你准备了这些课程

- 第一年 通识教育和理论基础模块 -


    批判性思维、结构化写作、学前儿童认知与发展、教育学与中外教育史、教师职业道德与儿童教育、艺术史、音乐基础、键盘、舞蹈、合唱与指挥等课程作为基础课程,在掌握基本教育原理的同时提升人文科学素养,从认识儿童开始感知教育的美好。


- 第二年 学科素养模块课程 -


    学前教育学与中外学前教育史、数学文化、键盘、舞蹈、视觉艺术等课程,教师基本素养与艺术素养课程并行,教育发展与实践课程的模块化授课,从哲学思考到教学实施,以动态的视角去思考教育的发生与变化,发现教育中的关系,开启创新思维与艺术审美的交互发展。


- 第三年 国内外前沿教学课程模块 -


    五大领域课程教学法、即兴伴奏、奥尔夫音乐教学法、儿童空间设计与媒材表现、小学期(大师工作坊)等课程,强调以学生为中心的教学体验,通过学科主题融合与设计,以艺术与游戏的方式,帮助学生有效掌握国内外最新学前课程教学方法。


- 第四年 多元渠道助力就业与升学 -


    国内外研究生升学准备课程与辅导、毕业设计(一线真实课题研究)、毕业实习(双导师培养、含企业带薪定制实习)、就业指导(校园招聘会、面试技巧培训与职业生涯规划),支撑学生未来5年后职业发展需求。



04

你将获得这样的学习体验


在这里,老师不再搬运知识,

你可能是话题的设计者,是讨论的发起者。

你的每次大胆质疑都很珍贵,

老师们会帮助你严密推理、小心求证,

得出属于你自己的结论。

在这里,

独立思考和悦纳他人很重要。


//艺术课程展演(音乐、舞蹈、视觉艺术)


    艺术能够唤起我们更深层次的生命体验和对美的感知,通过艺术教育能够培养你对于世界的感知力、想象力、审美力和创造力。孩子是天生的艺术家,而游戏是连接孩子与艺术的最佳通道。希望将来,你也可以通过艺术和游戏的方式激发自己和孩子们的潜能,引导他们发现和感受美,并用属于自己的独特方式去表达和创造。

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//学生获奖成果


  • 列奥纳多·达·芬奇国际青少年艺术大赛(中国区),国际级2项;

  • 中国当代大学生艺术作品年鉴,国家级10项;

  • “互联网+”《园植》项目,省级银奖;

  • 大学生创新创业项目,省级立项2项;

  • 2019年大艺家夏季展,省部级1项;

  • 应时而生释放主义国际邀请展,省部级1项;

  • 新青年,地市级1项;

  • 太湖双年展,地市级1项。



05

我为你提供了这些资源


实训资源

对话国际大师,对标全球前沿课程


    特聘国内外游戏、儿童戏剧教育等领域知名专家长期指导,学术讲座、名师工作坊、小学期、园长论坛......这里有国际青少年戏剧联盟前秘书长,克罗地亚的老伊先生邀你在儿童戏剧中体验“Play in Play”,哥伦比亚大学的“老顽童”张世宗教授与你“玩物尚志”,还有美国埃里克森心理研究院的学前数学课程等你来探索,更重要的是,这些导师期待着你的到来,与你们一起就学术前沿论题思流飞涌,就教育热点问题摇唇鼓舌,这些学习体验会为你打开不一样的视野与未来。


实习就业资源

行业TOP10,学前已为你准备好


北京小橡树幼儿园

珠海容闳国际幼稚园

新东方满天星幼儿园

西安交大阳光教育集团

海亮学前教育集团旗下幼儿园


    2:1的优质行业资源配比(每2名学生共享1家行业顶级幼儿园见习实习资源);

    陕西省50余所省级示范园挂牌实践基地一线行业指导;

    全国各大城市(北京、珠海、深圳、成都、西安等)知名幼儿教育集团职场平台就业优质岗位资源比8:1(优质就业岗位:应届毕业生数)。


定制班项目


    在省内外筛选理念与品质俱佳的高端幼儿园,你可以在大三下学期与心仪企业之间互选,并于大四学期初赴园所进行为期一年的带薪实习,毕业后直接转为正式员工,定制班薪资年薪6-10万起。


毕业生已入职单位(部分)


北京小橡树幼儿园

北京金宝国际幼儿园

珠海容闳国际幼稚园

新东方满天星幼儿园

广东佛山碧桂园幼儿园

西安交通大学附属幼儿园

西安加拿大独角兽启智园

......


06

大家眼中的我


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/行业反馈/

“欧亚学院的学生美好,自信,灵性,自然,没有匪气,是最适合当学前教育工作者的。从业多年受制于各种现实约束,曾经的教育理想已在不经意间被淡忘。你们让我重新找回了教育的初心,你们从生命中绽放出来的自信的光芒让我再次相信梦想。”

                      ——空军西安蓝天幼儿园园长助理 赵敏


“大家的呈现令我感到特别震撼,在你们身上,我看到了中国学前教育的希望。”

  ——国内知名儿童教育专家北京小橡树幼儿园园长 王芸


/专家评价/

“同学们有精神、有追求、有爱心、有教育理念和教育情怀,未来能够影响中国和世界的教育家必须这样。”

——陕西省教育考试与评价研究会学前教育分会理事长 罗昆山


/学生感悟/

    真正会潜移默化影响孩子的,是我们本身,所以我们学教育不是为了教育孩子,而是在这一过程中教育自己,让自己成为值得影响孩子的人,在未来,我们也会一点一点被孩子所 ' 教育 '。”

——17级学生 韦羿洁


“老师们就像指路人,在我像大多数人一样坐在椅子上的时候,把我提了起来,让我有机会站着看庸庸碌碌的洪流,意识到,挺身而出有多么重要。”

——17级学生 党瑜笛


“欧亚给了我国际化的视野,从不断出错到信手拈来,付出与收获是成正比的。在出国交流的这段时间,不仅是语言能力的提高,独立能力的增强,我还得到一些预期之外的东西,我觉得这是非常宝贵的一段经历,像一场冒险。”

——15级学生 赵安旗



在欧亚学前教育专业,有些事情更加珍贵

我们希望帮助你

开启自我发现与发展

敬畏生命,悦纳自己

看到每一个生命个体独一无二的价值

带着前沿的理念与技能

走出你自己的路!


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